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【城市晚报】代表建议把学前教育纳入义务教育
来源:《城市晚报》 供稿人: 发布人: 点击数: 时间:2013/01/27

《城市晚报》1月26日A04版 两会专题报道(记者高晶郭美佳张宵骆家烨/报道赵毅亮/摄)

部门回应:今年长春市将新建改建15所公办幼儿园,增加4000个幼教学位

城市晚报讯昨日,本报报道的学前教育话题引起了代表、委员们的关注,多位从事教育工作的人大代表纷纷提出了自己的看法。省人大代表赵骥民透露,目前全省学前教师缺口达到6万余人。他认为,要解决幼师少、入园难、入园贵等问题,从长远计划来看,他认为应把学前教育纳入国家教育大环境中,解决幼师编制、职称等问题。

数字>>

我省幼儿教师缺少6万人

省人大代表赵骥民认为,之所以出现入园难,还是教师资源比较缺乏。赵骥民说,根据国家的中长期发展规划纲要,对于学前教育,国家非常重视,而幼教的培训便是其中重要一项,他表示教师的培养需要一个过程。据了解,公办幼儿园教师缺少3万多人,整个吉林省学前教师全部加在一起,要缺少6万余人。

溯源>>

待遇低、无编制导致幼师缺少

是什么造成我省学前教育教师的大量缺乏?赵骥民表示,过去无论是学校还是家长都非常重视义务教育,也就是从小学1年级开始到初中结束,所以很多大学生都非常愿意选择做一名老师,而这个老师的定位至少是小学老师,而当年的“幼师”甚至很多还没有资格证,没有什么文凭。

其次,就是随着社会发展,家长、社会开始重视学前孩子培养问题了,但国家并没有真正把学前教育纳入义务教育中,对于从事学前教育的老师来说,无论是待遇还是编制都受到影响,为了以后的生活、工作考虑,自然大家都不愿意从事幼师工作。

建议>>

鼓励其他专业学生、老师转行当幼师

那么,如何才能通过培养幼儿教师解决入园难题呢?赵骥民建议,首先要在高等师范院校培养幼师,在保证质量的前提下,应尽可能地多招收学生。其次要想一些特殊的办法,比如说加强培训,其他专业的老师经过幼教专业培训后,转行到学前教育专业中来。第三就是对于现有的大学生,有愿意做学前教师的,学校要鼓励这些学生从事学前教育职业。

“吉林省有个非常好的办法,就是专升本。”赵骥民说,以长春师范学院为例,很多学生都报的是中文、外语、计算机等专业,这些专业就业前景并不是很理想,然而这些学生非常优秀,于是应该大量地扩招,这批学生念完专科以后,又有了一些心理学、教育学等基本的教育常识,那么经过专升本后两年的培训,他们完全能够胜任学前教育,更好地弥补我省幼儿教师的缺口。

长远计划>>

把学前教育纳入义务教育

“高师院校,从学苗开始,招收好的、素质高的学生。而不是考不上大学的,大家随随便便把他拉过来,培训培训,给一张文凭,就可以在所有幼儿园任教了。”赵骥民说,高质量学前教育教师只有从正规高等院校培养出来,才有一个基本素质的保障。然后通过后期的省级培训、国家培训,把教师质量提高起来。

但从长远计划来看,他建议,希翼政府下决心,加大投入,把学前教育纳入国家教育大环境中,比如增加编制问题、职称问题,以国家为主,社会多渠道筹集资金,做到与公办幼儿园教师待遇平等。

这是一项公益事业,所以学前幼儿园,应以公办为主,民办做补充,真正解决学前教育问题。在收费方面,出台专门的法律法规,允许民办幼儿园适当上调收费,但必须适当,有一定的标准。

部门回应>>

长春今年新建改建15所公办园

昨日下午,幼儿园师资缺乏等问题,也在政协吉林省第十一届委员会分组讨论上引起了激烈的讨论。讨论还引起了以政协委员身份出席讨论的省教育厅、长春市教育局以及区级教育部门工作人员的回应。

政协委员卢连大表示,学前教育越来越受到国家的重视。今年,学前教育应该优质园与普惠园并发展,提出了改建扩建一批公办幼儿园的目标。

“卢连大厅长是教育监督部门的,我是长春市教育局的。”政协委员周国涛紧接话茬儿说,特别是2012年我省已经开始对全省的县市区幼儿园进行普查,主要普查的就是师资力量,以有助于以后的幼儿园教师培训。省政协委员、南关区副区长姜显续也表示,近一两年来,我省公办幼儿园已达到一定的比例,现在各个区建立公办园,市政府能投入90%的资金,扶持力度很大,所以从硬件到师资上,幼儿园的发展很快就会见到曙光。

据了解,长春市启动了“学前教育三年行动计划”,准备利用三年时间实施九项工程,在城区建50所幼儿园,实现长春市学前教育优质资源总量进一步扩大。2013年要新建改建15所公办幼儿园,增加4000个幼教学位。外县市农村要求每个乡镇至少建一所公办幼儿园。2013年,长春市还将对200名骨干园长和600名骨干教师进行免费培训,今后要求园长和幼儿教师持证上岗,不断提高全市幼儿师资水平。

原文网址:http://cswbszb.chinajilin.com.cn/html/2013-01/26/content_872374.htm

  
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